學(xué)校始終堅(jiān)持以師生為中心的發(fā)展思想，持續(xù)聚焦師生急難愁盼問(wèn)題，2025年扎實(shí)推進(jìn)“十件”民生實(shí)事辦理。一項(xiàng)項(xiàng)惠及師生的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，一個(gè)個(gè)高質(zhì)量的服務(wù)舉措，強(qiáng)保障、解民憂(yōu)，著力回應(yīng)師生所盼，讓民生答卷更有“溫度”，民生保障更有“力度”，不斷提升師生幸福成色。
一、持續(xù)推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化職業(yè)化專(zhuān)家化建設(shè)
聚焦打造一支“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，修訂《西南財(cái)經(jīng)大學(xué)輔導(dǎo)員管理辦法》，職稱(chēng)評(píng)審更加突出立德樹(shù)人育人實(shí)績(jī)，系統(tǒng)推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍從“事務(wù)型”向“研究型”“引領(lǐng)型”轉(zhuǎn)變；完善“四縱四橫”培訓(xùn)體系，選派28名輔導(dǎo)員參加出國(guó)研修或省部級(jí)培訓(xùn)，舉辦校內(nèi)專(zhuān)題培訓(xùn)與沙龍17場(chǎng)次，開(kāi)展校領(lǐng)導(dǎo)與輔導(dǎo)員面對(duì)面座談交流7場(chǎng)次。學(xué)校在四川省第十屆高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽榮獲佳績(jī)，兩名輔導(dǎo)員分獲一、三等獎(jiǎng)；聚力打造思政育人品牌，開(kāi)設(shè)“輔導(dǎo)員手記”特色欄目，選樹(shù)優(yōu)秀典型。入選省級(jí)輔導(dǎo)員工作室1個(gè)，獲評(píng)高校思政工作優(yōu)秀案例、四川省思政課題立項(xiàng)3項(xiàng)，輔導(dǎo)員隊(duì)伍思政引領(lǐng)力獲得持續(xù)提升。
二、深入實(shí)施學(xué)生“就業(yè)能力提升”行動(dòng)
扎實(shí)推進(jìn)擴(kuò)容提質(zhì)促就業(yè)民生實(shí)事，開(kāi)展“書(shū)記校長(zhǎng)訪(fǎng)企拓崗促就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”，校院兩級(jí)拓展用人單位520家，舉辦招聘活動(dòng)800余場(chǎng)，提供崗位超5萬(wàn)個(gè)；構(gòu)建分層分類(lèi)職業(yè)賦能生態(tài)，實(shí)施“商涯金師培育工程”，開(kāi)展“光華英才訓(xùn)練營(yíng)”，出版川內(nèi)首部選調(diào)生案例集，舉辦基層就業(yè)出征儀式；優(yōu)化完善數(shù)智化就業(yè)服務(wù)，上線(xiàn)川內(nèi)首個(gè)自研“生涯咨詢(xún)預(yù)約系統(tǒng)”，與AI簡(jiǎn)歷、AI面試、云面試亭等共同組成“SWUFE智慧就業(yè)智能體矩陣”，建設(shè)教育部就業(yè)調(diào)查四川分中心（西南財(cái)大）平臺(tái)，提供智庫(kù)支撐。
三、護(hù)航師生全過(guò)程心理健康服務(wù)
聚焦教師心理健康素養(yǎng)提升，持續(xù)深化“教師積極心理促進(jìn)計(jì)劃”，全面關(guān)注教職工心理健康狀況，完成220名新入職教師心理健康測(cè)評(píng)全覆蓋。邀請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師組織開(kāi)展3期教師團(tuán)體沙盤(pán)心理工作坊。引入數(shù)字化工具賦能教師心理健康工作，累計(jì)舉辦4期數(shù)字化教師心理健康訓(xùn)練營(yíng)，覆蓋174名教師，提升教師積極心理品質(zhì)及職業(yè)幸福感。聚焦學(xué)生心理健康素養(yǎng)提升，建強(qiáng)“1+N”課程體系與“1+3”師資培育模式，斬獲省心理健康課程教學(xué)比賽、校青教賽、“課程思政”競(jìng)賽3項(xiàng)一等獎(jiǎng)。打造“2+1”心育品牌，開(kāi)展活動(dòng)380場(chǎng)，覆蓋3.1萬(wàn)人次，培育特色項(xiàng)目72個(gè)，與“五育”深度融合。常態(tài)化開(kāi)展危機(jī)排查、一生一策精準(zhǔn)管理，暢通就診鑒定綠色通道，舉辦家長(zhǎng)課堂、陪讀家長(zhǎng)沙龍，促進(jìn)家校醫(yī)協(xié)同共育。
四、加快人工智能能力中心建設(shè)
高標(biāo)準(zhǔn)建成光華校區(qū)數(shù)據(jù)中心，實(shí)現(xiàn)兩校區(qū)網(wǎng)絡(luò)、算力、存儲(chǔ)資源的高可用架構(gòu)，同步建成學(xué)校算力中心，完成DeepSeek等大模型的本地化部署，并持續(xù)推進(jìn)AI能力中心建設(shè)；構(gòu)建了自主可控的SWUFE Agent智能體平臺(tái)，舉辦第一屆AI智能體創(chuàng)新大賽，從130余支參賽團(tuán)隊(duì)的作品中評(píng)選出40多項(xiàng)優(yōu)秀作品推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。建成智慧教學(xué)資源一體化平臺(tái)，上線(xiàn)“SWUFE學(xué)堂”，構(gòu)建AI四大智能板塊，覆蓋教學(xué)全場(chǎng)景。面向?qū)W院和教師開(kāi)展數(shù)字化教學(xué)能力培訓(xùn)20余次，深度運(yùn)用AI技術(shù)融合多元應(yīng)用、匯聚優(yōu)質(zhì)資源，持續(xù)完善智慧教育新生態(tài)，以數(shù)字化賦能教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。初步建成全國(guó)首家“智慧型、友好型、共創(chuàng)型”導(dǎo)師發(fā)展中心導(dǎo)學(xué)平臺(tái)，推動(dòng)導(dǎo)學(xué)過(guò)程數(shù)字化、智能化，為全校研究生和導(dǎo)師提供數(shù)智導(dǎo)學(xué)的全套硬件設(shè)備支撐和軟件平臺(tái)支持，成功入選教育部教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃綜合改革試點(diǎn)工程。
五、升級(jí)改造校園學(xué)習(xí)生活工作基礎(chǔ)設(shè)施
完成經(jīng)世樓、頤德樓等區(qū)域教學(xué)環(huán)境升級(jí)改造，對(duì)23間智慧教室、36間普通教室及樓道設(shè)備、頤德樓I座公共區(qū)域進(jìn)行優(yōu)化提升，推進(jìn)16間實(shí)驗(yàn)室智能化管理升級(jí)，打造智能、便捷、高效的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境。按照“優(yōu)化樹(shù)種、成片成林、各具特色、多彩校園”的思路，在光華校區(qū)綠楊1~5舍樓宇間公共綠地種植海棠、金桂、紫薇、紅梅等景觀(guān)樹(shù)種70余株，豐富樓宇間綠化層次，形成該區(qū)域綠化景觀(guān)四季自然輪換，強(qiáng)化環(huán)境育人功能，提升光華北路綠化整體效果；在柳林校區(qū)研究生公寓網(wǎng)球與籃球場(chǎng)間種植垂絲海棠30株，形成別具特色的運(yùn)動(dòng)區(qū)生態(tài)景觀(guān)帶，兩校區(qū)“一步一景”校園園林綠化景觀(guān)效果日漸凸顯。
六、升級(jí)改造兩校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施
校史館煥新開(kāi)館，展覽面積1280平方米，以教育救國(guó)、教育興國(guó)、教育報(bào)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)的發(fā)展沿革為主線(xiàn)，真實(shí)全面、生動(dòng)形象地展示學(xué)校百年發(fā)展歷程和文化精神內(nèi)涵。豐壽亭、柳林鐵樹(shù)等校園文化景觀(guān)相繼落成，完成柳湖湖岸功能改造，打造光華大學(xué)門(mén)水域景觀(guān)。高效高質(zhì)改造升級(jí)三味堂，通過(guò)全面煥新硬件設(shè)備、優(yōu)化空間布局、升級(jí)菜品供應(yīng)等方式，打造出集餐飲服務(wù)、自主學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流于一體的多元綜合空間，提升師生就餐幸福感。穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)生公寓隱患治理與改善系列項(xiàng)目，完成智園、慧園、誠(chéng)園學(xué)生公寓紗窗更換、窗戶(hù)封膠、座椅更換、衛(wèi)生間門(mén)和連廊雨棚等更新改造，提升居住舒適安全性。學(xué)校擬投入200余萬(wàn)元更新改造圖書(shū)館中央空調(diào)制冷系統(tǒng)等設(shè)施。有序更換明德樓、計(jì)算機(jī)樓、經(jīng)世樓、頤德樓、通博樓等9部電梯，提升師生通行便利性。
七、推動(dòng)體重管理年“健康西財(cái)”活動(dòng)建設(shè)
響應(yīng)國(guó)家“體重管理年”行動(dòng)號(hào)召，提升師生體重管理意識(shí)和技能，舉辦健康知識(shí)講座，面向有需求的師生群體進(jìn)行定向指導(dǎo)、設(shè)置短期和周期性干預(yù)計(jì)劃。開(kāi)辦兩期“增肌減脂”培訓(xùn)，組織體育學(xué)院教師進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)指導(dǎo)，師生累計(jì)參與1353人次。構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，組織專(zhuān)業(yè)師生，在兩校區(qū)健身房開(kāi)展日常健身健美指導(dǎo)值班。開(kāi)展“健康大講堂”“名醫(yī)進(jìn)校園”“全民營(yíng)養(yǎng)周”等系列活動(dòng)、面向師生推進(jìn)體重管理等舉措，多途徑提升營(yíng)養(yǎng)評(píng)估與健康指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)化水平，傳播科學(xué)體重管理知識(shí)與健康生活理念。截至目前，已累計(jì)接待健康咨詢(xún)300余人次，并成功為其中100余名師生建立個(gè)人健康檔案，納入系統(tǒng)管理，營(yíng)造良好校園健康文化氛圍。
八、完善西財(cái)法律援助服務(wù)體系
持續(xù)完善法律援助服務(wù)體系，在個(gè)案援助方面，為多名教職工提供相鄰權(quán)、遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議等糾紛的法律咨詢(xún)，以及證據(jù)審核、訴訟指導(dǎo)等服務(wù)，成功推動(dòng)多起案件取得勝訴判決或達(dá)成和解，獲教職工書(shū)面感謝。同時(shí)常態(tài)化開(kāi)展普法宣傳工作，舉辦“3·15”消費(fèi)維權(quán)游園會(huì)等系列普法活動(dòng)，通過(guò)趣味互動(dòng)、專(zhuān)業(yè)講解等形式，有效提升教職工法律意識(shí)和依法維權(quán)能力。組建無(wú)形資產(chǎn)動(dòng)態(tài)保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)小組，維護(hù)學(xué)校品牌形象。開(kāi)展“憲法宣傳周”、合同管理及知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)等系列活動(dòng)，有效增強(qiáng)教職工法律意識(shí)，為營(yíng)造法治校園環(huán)境提供堅(jiān)實(shí)保障。
九、組建校園桑榆愛(ài)心志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)
扎實(shí)推進(jìn)“西財(cái)銀齡互助社”成立。通過(guò)走訪(fǎng)座談，精準(zhǔn)摸排老同志需求與意愿，招募首批16位低齡退休教試點(diǎn)實(shí)踐加入互助社，與7位高齡、獨(dú)居老同志結(jié)對(duì)，開(kāi)展日常幫扶。通過(guò)銀青聯(lián)動(dòng)，聯(lián)合學(xué)校師生書(shū)法愛(ài)好者開(kāi)展“銀青攜手迎佳節(jié)·翰墨飄香滿(mǎn)校園”新春寫(xiě)春聯(lián)送祝?；顒?dòng)。深化“青”系桑榆品牌建設(shè)，打造“時(shí)光創(chuàng)意站”，開(kāi)展拓印、書(shū)法、漆扇等主題工坊，與20余位退休教職工深度互動(dòng)，在藝術(shù)共創(chuàng)中傳承西財(cái)記憶。組織100余名志愿者協(xié)同離退休處開(kāi)展日常值班、外出活動(dòng)及常態(tài)化入戶(hù)關(guān)懷，累計(jì)服務(wù)324人次，為豐富老同志精神文化生活、促進(jìn)新老西財(cái)人情感聯(lián)結(jié)與精神傳承搭建堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。深入開(kāi)展“師德大講堂”活動(dòng)，邀請(qǐng)退休老教授、優(yōu)秀教師代表講述教書(shū)育人、科學(xué)研究、公益服務(wù)等領(lǐng)域感人事跡。舉辦師德傳承禮，強(qiáng)化師德傳承與榜樣引領(lǐng)，切實(shí)增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感與立德樹(shù)人使命感。
十、實(shí)施教職工“品質(zhì)生活提升計(jì)劃”
聚焦回應(yīng)教職工新期待，構(gòu)建精準(zhǔn)溫暖、有力高效的服務(wù)保障體系，讓“家”的關(guān)懷可感可及。劃撥經(jīng)費(fèi)20余萬(wàn)元助力學(xué)院“職工小家”實(shí)體化建設(shè)，打造各具特色的溫暖港灣?！凹以谖髫?cái)”公眾號(hào)推出6期“暖心工坊”，上線(xiàn)華住會(huì)、蔚來(lái)新能源汽車(chē)等10余家企業(yè)團(tuán)購(gòu)項(xiàng)目，超千名教職工切實(shí)受益。推出“工”字品牌青春系列，以首屆青年教職工籃球賽、春日徒步、520車(chē)尾廂咖啡派送、健身團(tuán)課進(jìn)校園等活動(dòng)為抓手，有效凝聚青年力量。關(guān)注家庭需求，深耕親子服務(wù)，開(kāi)展“校園尋寶”“銀幕時(shí)光”和“烘焙體驗(yàn)”等親子活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)。持續(xù)開(kāi)展瑜伽、民族舞等“工會(huì)學(xué)堂”，舉辦校地圍棋友誼賽等體育賽事，豐富教職工精神文化生活，全方位營(yíng)造溫馨幸福美好家園。
